徐婷，女，汉族，1999年12月生，中共党员，南京医科大学、美国纽约大学联合培养的2023级护理学博士研究生，瑞典哥德堡大学交换生。
徐婷同学担任中华护理学会学生工作委员会委员、实验动物伦理保护社社长、南京医科大学青马先锋宣讲团成员等。曾任南京医科大学教学信息员、护理学院学风建设小组组长、学生会主席团成员、医学博士英语、社区护理学课程助教、护理学专业认证研究生助理等。获得江苏省优秀共青团员、第九届全国青年科普创新实验暨作品大赛一等奖、第十八届挑战杯竞赛黑科技专项赛国赛星系级、全国大学生职业规划大赛江苏省选拔赛暨江苏省第十八届大学生职业规划大赛一等奖（入围国赛训练营）、校学业奖学金一等奖、国家留学奖学金、先声奖学金、校研究生三好学生、校优秀毕业生、校优秀共青团员、校优秀教学信息员、校暑期实践优秀个人等8项国家级、21项省级及以上、47项校级及以上奖项。参与发表18篇学术论文，授权10项专利，其中以第一作者发表SCI2篇、中文核心3篇，授权1项发明专利、1项实用新型专利及1项外观专利。
立信立言
用实践传播家国情怀和时代责任
徐婷是一位有信念、有担当的青年学生。她深谙青年人传承红色基因、时代精神的重要性，作为学生党员在国内、外多场活动中为信仰代言，主动承担改革开放40年一澳大利亚专访、传承长征精神主题宣讲等工作，为弘扬优秀中华传统文化、传递时代精神做出贡献；她坚持学习党团知识，提高党性修养，常态化打卡学习强国，在学院学习新思想 奋进新征程比赛中多次获得学习达人称号并作为学院代表参加校党史知识竞赛，致力于以青年之声讲好中国故事，赓续红色血脉，传承奋斗精神。
她心有大爱，热心公益，始终把个人理想与社会责任紧密结合，在不断发挥护理专业优势的基础上，践行志愿初心、勇担服务使命。她长期致力于联合国国儿童基金会儿童权益维护活动，关注弱势群体的生存和发展，为国际公益事业贡献力量；积极参与实验动物福利与伦理系列宣讲活动，呼吁保障动物权益，倡导人类与自然和谐共生理念，用实际行动诠释了什么是有信仰、有担当的共产党员。
同向同行
用公益诠释医学担当和青春能量
志愿服务工作成为徐婷生活的增味剂。她第一时间报名参加养老照护、科普宣讲等各类志愿工作，累计志愿服务30余次，志愿服务时长超过300小时，服务10000余人次。穿上马甲，她拥有红黄蓝白的多彩生活，脱掉马甲，她是头戴燕尾帽的南医护理人。作为院学生会主席团成员、微天使微党课、微健康宣讲团成员，她前后8次将健康促进知识投送至其他非医学高校学生。
为了更好地加强科学技术普及工作，她创立南医微CARE科普公众号、视频号等，以主动健康，科普先行为主题，持续分享衰弱护理、慢病共病管理等养老照护相关科普，以增强社会对于养老的全面认知，协同推进健康老龄化目标下沉落地，发挥护理人的专业力量。
为了舒缓校园焦虑情绪，她创建“Peri Studio”爱心花束创业团队，合作举办“医”路生花公益活动10余次，传递温暖与善意，让1500余名南医师生感受医学生的浪漫，活动成为学校心理健康教育和为师生做实事的典型案例。
创先创优
用积累树立专业典范和行业标杆
本科期间徐婷表现优异，获得推荐免试攻读研究生资格之后，她继续保持锐意进取，坚持以学为本，研究生阶段学习成绩保持名列前茅，获得3次校级学业一等奖学金、2次校级三好学生、1次特等奖学金。
实习期间，基于当前社会老龄化、老年人健康需求突出，她关注到衰弱老年人这一弱势群体。于是在国外高校和研究中心学习时有的放矢、厚积薄发，熬过一个个通宵，克服一道道难题。在学校、学院的支持下，在许勤教授、季明辉副教授、许晨晨等老师的指导下，徐婷与团队一起提出使用肠道菌群作为老年衰弱群体的补充性评价指标，创立“肠力检”“肌力壮”等产品，帮助护理临床工作者早期识别、逆转衰弱，减轻老年人群体检负担、促进健康老龄化。
一直以来，徐婷用自己的方式持续为护理人发声，研究生期间获得第九届全国青年科普创新实验暨作品大赛一等奖、第十八届“挑战杯”竞赛“黑科技”专项赛国赛星系级、全国大学生职业规划大赛江苏省选拔赛暨江苏省第十八届大学生职业规划大赛一等奖等8项国家级、21项省级及以上、47项校级及以上奖项。参与发表18篇学术论文，授权10项专利，其中以第一作者发表SCI2篇、中文核心3篇，授权1项发明专利、1项实用新型专利及1项外观专利，为衰弱护理评估领域的发展提供基础及重要参考。此外，她还注重参赛经验传授，帮助孵化其他创新创业项目，在她的带动引领下，一大批护理本科生、研究生点燃专业自信，投身于双创工作中。
争先领先
用信仰发挥青年模范带头作用
徐婷是一个敢于挑战、奋勇争先的人。“不困于心，不惧于难”，在团员、党员、学生会主席团成员、社团骨干、班长、教学信息员、课程助教、科研项目负责人等多重身份的磨炼中，她鼓足信心勇气，攻关克难，自信从容的笑容从未在脸庞消失。
徐婷是一个出色的组织者和领导者，她一直严格遵守党章党纪，积极参与团队建设，自觉履行各项义务，始终以自己的行动引领带动周围同学共同前进；在社区护理学、卫生学等课程的助教工作中，她多次参与并完成课程审核、中期考核、课程验收等工作，协助学院完成教育部护理学专业认证，得到了师生的认可和高度赞扬。
徐婷在面对挫折时表示“不把它当成困难，要当成挑战，有勇气去迎面挑战，尽全力去做好每一件任务。当你真正去做一件事情，就会有责任和热爱去帮助你坚持，这应该是＇被动+主动＇衍射出的驱动力。”与此同时，她也十分重视团队的力量，“最重要的是要有一群伙伴相互陪伴、成长，团队力量很重要。”
来源：南医学工
