朱叶，中共预备党员，南京医科大学公共卫生学院生物统计学专业2020级本科生，高中毕业于江苏省盐城中学，2022-2023学年国家奖学金获得者。曾获校优秀学生奖学金一等奖、天元奖学金、创新奖学金、省三好学生、暑期社会实践先进个人、帮扶行动先进个人。她积极投身科研竞赛，以第二作者发表论文两篇（sci一篇）、获十八届挑战杯省级一等奖（负责人）、全国大学生市场调查与分析大赛省二等奖、江苏省毒理学会科普大赛一等奖等。
注重课堂，今事今毕
在大学生活的三年中，朱叶向来是显得不太忙碌的那一个，这正是得益于她合理的学习时间安排。“我有一些科研和比赛，会穿插在我的专业学习过程当中。我的习惯是会在前排听课，抓住课堂的内容。课后我会跟我的舍友她们一起留下来，把自己的笔记当即完善，因为这个时候记忆的那个状态还比较好，知识在脑子里还比较清晰的。”
更是因为养成了这样的学习习惯，朱叶避免了考试前的焦虑。她说“保持了这样的一个习惯之后，一个学期下来临近考试的时候，复习的重点就都有了。”“我会将空下来的自主时间用在其他诸如比赛，科研项目，学生工作上。”合理的工作安排，让朱叶能在相同的时间内取得大多同学得不到的成果。
朱叶在进行重点批注
科研为灯，指明医路
自大一起，朱叶就在科研工作方面不断探索前进。她早早参与了老师的课题，去学习和了解什么是科研。谈到如何走上科研道路时，她说：“在大一的时候需要培养这方面的一些习惯和思维，此后在专业课的老师的带领下接触科研。另外的话，是有一个契机：在大一的时候，我有一个很优秀的学姐参加的挑战杯项目进了国赛，她结合了大家的成绩和状态，就邀请我接触了挑战杯这个比赛，过程中就接触到了很多科研训练。”
对于即将或刚刚踏入科研道路的同学，她讲到，科研是为了自我的成长，跟身边的老师和同学身上学习。科研不是最后匆匆忙忙赶一个项目书，在前期的项目开展，从主题到团队，到调研写文章，都需要一步一个阶段去完成好。不以结果论成败，而是注重成长的过程，是她在自身科研工作中的真切体会。
朱叶（右二）与研究团队成员合影
有一份热，发一份光
作为班级的班长，朱叶将帮助同学作为自己分内的事。“我在进大学之后交到很好的朋友，很多时候我们都会互相帮助。我也有分享我笔记的习惯，到考试之前或者有同学挂科后我都会去分享。考试前有人可能有弄不明白的地方，我就会拿我的笔记去重讲一遍。”朱叶认为帮助别人也是自己学习的一个过程，再讲一遍也是一个帮助我自己加牢记忆的方式。在她的带领下，班级荣获省级先进班集体等多项荣誉。
在学生工作层面，朱叶担任蒲公英的副部长，承办活动四十余次。在举办的一次次活动中，朱叶也有收获。“能够成功举办一次活动，前前后后考虑很多东西的这种思维方式，我后来在社会实践，比赛，甚至小组作业中担任负责人时皆有受益。”
朱叶在参加学生活动
来源：南京医科大学招生
